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作者簡介

 

本套<創意的遊戲書>的作者就是鼎鼎有名的天才創意插畫家--五味太郎,他一九四五年出生於東京,畢業於日本桑澤設計研究所工業設計科。

 

他27歲時才展開圖畫書創作的道路,是個觀察力非常敏銳、創作力驚人、題材多元的多產作家,出版過近三百本的圖畫書。

 

他的每本圖畫書都充滿了創意、趣味和幽默感,題材包羅萬象,並且充滿了視覺遊戲與創意、驚喜及幽默感。他的圖畫色彩鮮豔明亮,令每個剛接觸繪本的小小孩都愛不釋手。

 

希望讀者能藉由這套遊戲書,引導孩子發揮創意及思考力,並享受遊戲中所蘊藏的樂趣。

 

內容簡介

 

一起想 一起玩 一起快樂找答案

 

從標題想像創意作家五味太郎,希望孩子們和他一樣,一個個都能獨立思考、有創意的小孩。這位日本大師曾這樣說過:「圖畫書,要留下廣大的想像空間給孩子,而不是單向的趣味灌輸」。他強調以孩子為中心的創作方式,才能帶孩子在生活中、在遊戲中觀察,不論是他最著名的經典作品《小金魚逃走了》,讓幼兒大玩視覺辨識的樂趣,還是學習語言的系列作品《語言圖鑑》,他總能讓孩子在閱讀中找到驚喜。

 

這一套創意遊戲書,結合五味太郎最拿手的圖像趣味,以及幼兒喜歡玩遊戲的特性,化身為有趣又能刺激幼兒發展的遊戲書。這些遊戲包括走迷宮,比較高矮、大小和長短,數和圖形的分解與合成,分配概念,有變化的數數和換算,立體與平面的空間概念…等,它們不再是無聊生硬的理論概念,而是具有創意和巧思,非常適合啟發孩子創造力與想像力,並藉著活潑有趣的紙上遊戲,訓練小肌肉的發展、手眼協調、練習視覺辨識等,可說是幼兒最佳的圖畫書及學前教材。在93年剛出版上市時,就創下一個月超過萬本的佳績。

 

  • 內容涵蓋數、量、圖形與空間、邏輯推理等認知概念。
  • 藉著活潑有趣的紙上遊戲,訓練小肌肉、手眼協調和視覺辨識等。

 

內容特色

 

一、透過趣味性的設問和提示,引領孩子輕鬆自在的進入遊戲,掌握遊戲的要點。

二、開放且具延伸性的題型,讓孩子舉一反三、一玩再玩,還可拓展孩子的思路。

三、豐富多元的數遊戲,可增進孩子的數概念與邏輯推理能力。

四、在尋找「一樣」和「不一樣」的過程中,增進孩子敏銳的觀察力與視覺辨識能力。

五、從部分的圖形和圖形的輪廓中尋找圖案,可增進孩子敏銳的觀察力與視覺辨識能力。

六、具故事性的圖畫,可讓孩子看圖說故事或學習運用數學語詞。

七、各式各樣的迷宮遊戲,可以增進孩子的邏輯推理能力。

 

各冊內容舉例

 

《找一找.玩一玩》

看!小狗好可憐喔,被困在迷宮中,正等著小朋友去救他呢!看到這樣的畫面,小朋友一定很想趕快來玩這個迷宮!又如:在「我的貓是哪一隻呢?」單元中,圖上畫了十隻好可愛的貓咪,每一隻顏色、花紋各不相同。眼尖的孩子很快就發現了答案。

 

這樣一本有趣的遊戲書,每一頁都透過活潑趣味性的設問和提示,來啟發孩子的思考力和創造力。同時,從翻開書的第一頁開始,生動可愛的畫面,便緊緊的吸引住孩子的眼光,讓孩子經過實際反覆的練習,包含走迷宮、視覺辨識等,展現他的創造能力。

 

《數一數.比一比》

圖中的三條蛇看起來頭尾都差不多長,但蛇身卻是彎彎曲曲的,節數也各不相同。到底哪一條最長?哪一條最短呢?遇到這種題目,有的孩子就會建議:把牠們通通拉直了、比一比就會知道啦!也有的孩子會說:我們來算一算牠們各有幾節,最多節的就最長啊!對呀,這也是很好的辦法!這一本充滿了創意和開放精神的遊戲書,它不會限制孩子的想像力和思考方向,而積極的鼓勵孩子從各個角度去發揮思考空間。本書內容還包括:數序、數數、比長短、遠近等。

 

《試一試.想一想》

從一張攤開的盒子展開圖,可以看出一個盒子組成以後的模樣嗎?從一堆拼圖中,可以看出整幅圖拼好後的模樣或是多出了哪一片嗎?在本書中,許多好玩的遊戲都可以增進孩子的圖形與空間的推理能力,或是訓練孩子從部分的圖形和圖形的輪廓中尋找正確的圖案。事實上,空間圖形的邏輯推理能力、敏銳的觀察力與視覺辨識能力,都是增進創造力的重要關鍵。如果能讓孩子多玩玩這些有創意、有巧思,可以刺激幼兒發展的紙上遊戲,想要擁有創造力,將不再是一件遙不可及的事。

 

《量一量.比一比》

在日常生活中,孩子可能遇過像這樣的問題:「玩具是放在第三層櫃子、左邊算來第二個抽屜裡」,或是「小美的家是在五樓左邊算來第五間,小明的家是在三樓右邊算來第二間」。透過孩子熟悉的生活經驗,轉換成許多好玩有趣的遊戲,以幫助孩子建立空間和位置的概念,以及其他許多數學概念,包含比高矮、比快慢、矩陣、數的合成與分解等。除此之外,書中還有許多利用具有故事性質的圖畫,來讓孩子看圖說故事,或學習運用數學語詞的遊戲。父母可利用這些豐富多元的數遊戲,來增進孩子的數概念與邏輯推理的能力。

 

《做一做.想一想》

哇,水管彎來彎去,看起來真是頭昏眼花!你知道哪裡才會真正流出水嗎?畫中有九個小朋友,但卻只有五張椅子,要怎麼樣才能讓大家都坐得下呢?擅於引導孩子的父母或老師,這時可以鼓勵孩子發揮思考、創意力,來解決這個問題,不管他是想「算一算」、還是「排一排」甚至是「擠一擠」,總之,這都是一個動腦的好機會。相信在這樣的動腦激發下,孩子一定能找到解決的方法。本書還包含:數一數、比多少、寫前準備等內容。

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